Đặc
điểm nổi bật của ACCP i13 tại FPT-Aptech
Giới thiệu ACCP mới
Đổi mới công nghệ nhanh chóng và sự phát triển kinh tế đã có tác động căn bản trong cách chúng ta tiến hành kinh doanh. Các dự đoán cho ngành công nghiệp CNTT với tầm nhìn tới năm 2015 hứa hẹn một lần nữa sẽ có sự gia tăng nhu cầu về các chuyên gia và các dịch vụ CNTT.
Với việc đánh giá cẩn thận nhu cầu đang phát triển của thị trường hiện tại cũng như sau khi nghiên cứu xu hướng thị trường trong tương lai, Aptech đã ra mắt chương trình giảng dạy được nâng cấp với một sự pha trộn các công nghệ tân tiến nhất như Mobile Apps, Java,. Net, Windows Store Apps.
Hướng tới những công nghệ mới nhất của ngành CNTT Aptech đã phát triển các sản phẩm và chuyển giao phương pháp đào tạo mà sẽ giúp sinh viên hiểu được những công nghệ tốt hơn và phù hợp với nhu cầu của ngành công nghiệp CNTT.
Tính năng nổi bật
Giới thiệu về Microsoft Visual Studio 2012, Windows Store Apps Development, MS SQL Server 2012, Markup language, Mobile Apps
- Cập nhật những kiến thức mới nhất về công nghệ Java và .Net
- Điện toán đám mây và các mô hình dịch vụ điện toán đám mây như: SAAS, IaaS, PaaS, Cloud application in Sales.
- Windows Azure và môi trường Google AppEngine
- MS SQL Server 2012, Adobe Dreamweaver CS5
- Đồ án phần mềm
- Cải thiện phương pháp đào tạo "Blended Learning"
- Chuyên sâu về thực hành và các kỳ thi kiểm tra hoàn toàn thực hiện trên máy
NĂM THỨ I
Semester 1:
MODUL |
TOPIC |
Semester
1 |
Logic Building and Elementary
Programming |
Building
Next Generation Websites |
Designing
and Publishing Websites |
Database
Management |
Project
(Website Development) |
Learning Objectives-Semester 1:
- Solve Programming Problems using Flowcharts
- Use Programming constructs to write programs in C
- Use HTML5/CSS3/JavaScript to implement programming logic, define and use variables, perform looping and branching, develop user interfaces, capture and validate user input, store data, and create well-structured applications
- Design interactive Websites using Dreamweaver
- Normalize raw data into well – organized database tables in SQL Server
- Perform advanced database operations
- Develop an interactive Web site using Dreamweaver
Semester 2
MODUL |
TOPIC |
Semester
2 |
Markup Language |
Application Development Fundamentals - I |
Application Development Fundamentals - II |
Advanced
Application Development - I |
Introduction to Cloud Computing |
Advanced
Application Development - II |
Application Progamming |
Project
(Java) |
Learning Objectives-Semester 2:
- Use XML to store and exchange data.
- Move your applications stored on a computer to a remote location and make them accessible online through a standard browser.
- Develop object-oriented applications using Java
- Design GUI-based distributed application using Swing
- Implement Security in desktop applications
- Develop basic and advanced object-oriented applications using C#
- Develop a real-world application using Java technologies
- Connect applications to database such as SQL Server using JDBC
NĂM THỨ II
Semester 3:
MODUL |
TOPIC |
Semester
3 |
Windows Store Apps Development - I |
Windows Store Apps Development - II |
Advanced Windows Store Apps Development - I |
Advanced Windows Store Apps Development - II |
Web Application Development |
Enterprise Application Programming |
Developing Mobile Applications |
Working with Cloud Computing |
Learning Objectives-Semester 3:
- Learn essential programming skills and techniques that are required to develop Windows Store apps
- Learn the more advanced programming skills and techniques to optimize Windows Store apps and differentiate the apps from other apps in the Windows Store
- Develop andvanced ASP.NET MVC applications using .NET Framework 4.5 tools and technologies
- Develop and deploy services to hybird envionments, including on-premises servers and Windows Azure
- Develop applications for mobile devices using Mircrosoft Windows Phone
- Explore cloud computing and gain familiarity with Infrastructure as a Service (IaaS), Software as a Service (SaaS), and Platform as a Service (PaaS)
- Develop cloud applications in Windows Azure and Google AppEngine environments
Semester 4:
MODUL |
TOPIC |
Semester
4 |
Internet Security |
Introduction to Web and Enterprise Applications |
Web Component Development |
Architecting Applications for the Web |
Processing Application using Markup Language |
Enterprise Application Development |
Creating Services for the Web |
Developing Applications for Wireless Devices |
Project (.NET/J2EE) |
Learning Objectives-Semester 4:
- Understand the most critical Web application security vulnerabilities, as well principles for secure coding and solutions for fixing such vulnerabilities
- Build and deploy enterprise applications that comply with Java(TM) Platform, Enterprise Edition 6 technology standards.
- Design secure Web applications using Servlets and JSP
- Develop Web applications implementing server side programming using servlets
- Design MVC-based Web applications using Struts and JSF
- Develop Web application using Struts framework
- Create rich UI components using JSF
- Use JAXP to process XML documents
- Design Java and Web applications that can work with XML documents
- Develop distributed, transactional, secure and portable applications based on Java technology
- Create Web Services applications using Java technology components
- Develop Android applications that run on mobile and wireless devices
- Design a domain-based enterprise application using .NET/J2EE technologies
E-PROJECT
BRIEF
Dự
án phần mềm từ xa eProject mô phỏng quá trình làm dự án trên thực tế.
Đây là một dự án mà những người thực hiện ngồi một nơi mà liên lạc với
nhau qua Internet.
Dự án được thực
hiện theo mô hình thác nước.
-
Xây
dựng các trình ứng dụng lớn và mạnh
-
Sử
dụng các công cụ trong trình ứng dụng do người sử dụng thiết kế
-
Hợp
nhất các đoạn mã nguồn thành chương trình hoàn chỉnh.
-
Triển
khai dự án theo từng giai đoạn.
-
Củng
cố kỹ năng và gia tăng giá trị
-
Làm
việc với các dự án thực tế
-
Hình
dung tình huống thực tế và giúp lập trình ứng dụng phức tạp và hữu
ích
-
Cố
vấn qua thư điện tử
Ghi chú:
-
Project
Leader = Giám đốc dự án
-
TAH
= Giám đốc đào tạo quốc gia
-
RAH
= Giám đốc đào tạo vùng
-
CAH
= Giám đốc đào tạo trung tâm
Bước |
Mô
tả |
1 |
- CAH
gửi hồ sơ đăng ký học viên theo định dạng sẵn đến TAH/RAH
tương ứng.
- TAH/RAH
tương ứng đã có sẵn bản file định dạng.
- Thư chào
mừng sẽ được gửi đến tất cả các học viên mà TAH/RAH tương
ứng đã nhận được hồ sơ đăng ký.
- Học viên
cần xác nhận là đã nhận được thư chào mừng, đây được coi như
một thủ tục tự đăng ký.
|
2 |
- TAH/RAH
sẽ gửi hồ sơ của những học viên đã đăng ký đến giám đốc dự
án
|
3 |
- Những
học viên đã đăng ký sẽ được cung cấp yêu cầu kỹ thuật của
dự án; sau đó học viên cần đặt ra những câu hỏi hay thắc mắc
với giám đốc dự án.
- Sau khi
kết thúc dự án, học viên phải trình nộp sản phẩm cho dự án
như quy định trong phần 3 của tài liệu này.
- Các sản
phẩm dự án sẽ được đánh giá và giám đốc dự án có nhiệm vụ
chấm điểm cho các sản phẩm này.
|
NĂM
THỨ III: lấy bằng Đại học CNTT
Khi sinh viên hoàn
tất 2 năm đầu có bằng Aptech HDSE (Higher Diploma in Software Engineering).
Sinh viên sẽ học tiếp 1.5 năm để lấy bằng Đại học CNTT do Trường Đại học
Greenwich - Anh Quốc cấp bằng. Sinh viên không cần phải ra nước ngoài
học liên thông mà được học trực tiếp tại Trường Đại học FPT (Việt Nam)
để nhận bằng đại học CNTT Quốc tế của Trường đại học Greenwich (Anh quốc).
Bằng cấp Cử nhân do Trường Đại học Greenwich cấp cho sinh viên học tại
đại học FPT sẽ hoàn toàn giống như sinh viên học tại Anh Quốc.
Những
công việc khi tốt nghiệp ACCP i13
Sau khi tốt nghiệp
tại FPT-Aptech, sinh viên có thể hướng nghiệp cho mình theo các ngành
sau:
-
Chuyên
gia lập trình Web.
-
Chuyên
viên phát triển ứng dụng Java.
-
Lập
trình viên cơ sở dữ liệu sử dụng SQL Server.
-
Chuyên
viên phát triển ứng dụng sử dụng công nghệ Advance Java, phát triển
ứng dụng trên cơ sở web sử dụng .NET hay J2EE framework.
-
Chuyên
viên phát triển ứng dụng Client/Server với J2EE hoặc .NET.
-
Chuyên
gia phân tích hệ thống.
-
Chuyên
viên phát triển ứng dụng thương mại điện tử sử dụng sản phẩm của Microsoft
và IBM.
-
Quản
trị Web.
-
Quản
trị mail server.
-
Kỹ
sư hệ thống, thiết kế và phân tích mạng, quản trị cơ sở dữ liệu SQL
server.
Đối
tượng theo học
|