(Post 20/05/2009) Lãnh đạo Chính phủ đề nghị triển khai 13 giải pháp đào tạo nhân lực công nghệ cao (CNC) nhằm đáp ứng nhu cầu trong thời gian tới.

Nhà máy kiểm định chip của Intel tại Việt Nam sắp đi vào sản xuất sẽ là nơi cần nhân lực công nghệ cao. Ảnh Minh họa

“Đầu tư đào tạo nhân lực công nghệ cao (CNC) đòi hỏi chi phí ban đầu lớn, tuy nhiên hiệu quả kinh tế đem lại là vô cùng to lớn. Vì thế, đào tạo nhân lực CNC đáp ứng nhu cầu xã hội là hướng đi đúng, nhằm làm thay đổi căn bản nhận thức của các cơ sở đào tạo, nhận thức của những cơ sở CNC và người học”, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân nhấn mạnh tại “Hội thảo quốc gia Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ cao theo nhu cầu xã hội” do Bộ GD&ĐT, Bộ KH&CN, UBND tỉnh Bình Dương tổ chức ngày 11/4 tại tỉnh Bình Dương.

Các đại biểu tham dự hội thảo đều thống nhất cho rằng: Hiện Việt Nam chưa sở hữu hay làm chủ được công nghệ nguồn, công nghệ cốt lõi nào thuộc lĩnh vực CNC mà mới chỉ dừng ở mức làm chủ được một vài công đoạn, một số quá trình hoặc một số yếu tố CNC mang tính chuyên ngành.

Đề cập tới cơ cấu đào tạo về CNC ở Việt Nam, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD-ĐT Bành Tiến Long cho biết, hiện nay cả nước có 321 trường đại học, cao đẳng đào tạo các ngành về CNC như CNTT, Công nghệ sinh học, Công nghệ vật liệu và Công nghệ Tự động hoá/Điện tử - Viễn thông; trong đó có 128 trường đại học đào tạo các ngành CNC trình độ đại học (chiếm tỷ lệ 40%) và 193 trường đại học (60 trường), cao đẳng (133 trường) đào tạo các ngành CNC trình độ cao đẳng (chiếm tỷ lệ 60%).

Phát biểu tại hội thảo, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân cho rằng, từ nay đến năm 2020, chúng ta muốn có được số lượng lớn nhân lực CNC đủ tiêu chuẩn quốc tế, kỹ sư chất lượng cao, bản thân cá nhân người được đào tạo và cả cộng đồng phải rất nỗ lực để thúc đẩy các chương trình đào tạo CNC hiện có và quyết tâm xây dựng những chương trình mới. Theo đó, Phó Thủ tướng đã đề xuất 13 giải pháp cụ thể hóa về đào tạo nhân lực CNC như sau:

1. Cụ thể hóa chương trình đào tạo nhân lực theo nhu cầu xã hội của Chính phủ.

2. Khuyến khích và đẩy mạnh hình thành việc đào tạo có chất lượng quốc tế ở các trường đại học để có thể phục vụ được các nhu cầu đào tạo CNC.

3. Đẩy mạnh việc đào tạo theo hợp đồng, thử nghiệm các cơ chế đào tạo nhân lực cho tập đoàn Intel.

4. Khẩn trương đưa trung tâm hỗ trợ đào tạo, cung cấp nhân lực của Bộ GD-ĐT vào hoạt động.

5. Sớm hình thành các chuỗi phòng thí nghiệm trong cả nước, qua đó để có thể chuyển giao công nghệ nhanh cho các doanh nghiệp.

6. Có chính sách khuyến khích các doanh nghiệp tham gia thành lập trường học trên cơ sở Nghị định 69 của Chính phủ.

7. Hình thành và tiếp tục phát huy các trung tâm dự báo nhu cầu nhân lực và thông tin thị trường lao động.

8. Đẩy mạnh chương trình đào tạo 2 vạn tiến sĩ, đặc biệt chú ý tỷ lệ của nhóm ngành CNC.

9. Xây dựng chính sách để khuyến khích nhân tài đi đào tạo ở nước ngoài sau đó trở về xây dựng khoa học CNC.

10. Hình thành các phương tiện thông tin đặc thù như tạp chí, bản tin chuyên ngành để có sự giao lưu giữa nhà đào tạo và các DN có nhu cầu đào tạo.

11. Sẽ tiến hành hội nghị quốc gia hàng năm về CNC, gắn nghiên cứu, đào tạo với sử dụng của DN trong nước và quốc tế.

12. Có cơ chế khen thưởng trong lĩnh vực này, khen thưởng các nhà khoa học, các nhà trường và các DN đã đóng góp công sức vào đào tạo CNC.

13. Có chương trình, cơ chế khuyến khích Việt kiều, các nhà khoa học và doanh nghiệp nước ngoài đến hỗ trợ đào tạo CNC ở Việt Nam.

P.V
(theo ICTnews)